11月30日，正是中央全面依法治国工作会议召开一周年之时，在第8个“宪法宣传周”到来之际，学校召开“学习党的十九届六中全会精神 贯彻习近平法治思想 落实新时代法治人才培养规划”座谈会，本次会议由人文学院承办。学校党委书记王洪元，校党委副书记、人文学院院长孙信丽出席会议并讲话。校党政办公室、法治办公室、人事处、教务处及研究生院相关负责人，人文学院班子成员、法学系全体教师参加会议，会议的主要任务是学习党的十九届六中全会精神，贯彻习近平法治思想，落实党中央国务院新时代法治人才培养规划，人文学院党委书记主持会议。

王洪元强调，学好党的十九届六中全会精神，贯彻习近平法治思想，落实好新时代法治人才培养规划，当前要着重抓好以下五项工作：一是抓学习，要深入学习贯彻十九届六中全会精神、习近平法治思想、《宪法》和党中央印发的《新时代法治人才培养规划》。二是抓机遇，人文学院党委要紧抓国家和学校发展机遇，开展“林里说法”等品牌活动，增强全校师生员工的法治思维，培养德法兼修人才。三是抓学科，要凝练法律学科建设方向，依托学校学科优势特色，在生态文明法治方面做精做强。四是抓队伍，要统筹好人才队伍的规模、质量与结构，注重立德树人，坚持德法兼修，培养法学大先生；五是抓领导，人文学院党委要强化政治功能，充分发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，人文学院领导班子成员要当好“关键少数”，更好汇聚培养新时代法治人才的奋进力量，为服务全面依法治国战略、建设法治北林做出人文贡献。

王洪元希望人文学院把握机遇，为法治人才培养，推动全面依法治国，助力国家治理能力与治理体系现代化贡献北林智慧、北林方案、北林力量。

校党委副书记、人文学院院长孙信丽指出，培养学校特色的法治人才要做到“三个下功夫”：一是要在特色发展上下功夫，抓住机遇，发挥学校特色优势，守正创新，建强梯队，形成“1加1大于2”的团队合力。二是要在教学质量上下功夫，强化实践培养，科研反哺教学，精彩每一堂课。三是要在人才培养质量上下功夫，牢记北京林业大学教师的第一身份，提升境界格局，坚持“五育并举”，推进“三全育人”，培育有家国情怀、有责任担当、德才兼备的新时代法治人才。

校党政办公室主任南珏说，做好新时代法治人才培养工作，是恰逢其时，机遇前所未有，希望法学师生为依法办学治校提供专家智库和行业资源支持，做好学校法治宣传教育工作。

人事处处长赵海燕说，新时代的法治人才培养对法治中国和法治北林具有战略意义，要更好的发现、储备和培养法治人才。

教务处处长黄国华说，教务处将推进习近平法治思想概论课程的建设，纳入精品课程、新文科项目，支持专业内涵式发展，做到课程应开尽开，突出实践能力锻炼。

研究生院副院长王兰珍说，建议法学学科新增研究方向，探索贯通培养通道，做好我校法治人才培养工作。

人文学院党委书记孟祥刚介绍了北京林业大学落实新时代法治人才培养规划的初步设想。人文学院将牢牢把握社会主义法治人才培养方向，以“学生为中心”培养复合型本科人才和创新型研究生人才，设立“卓越法治人才实验班”探索拔尖创新人才培养模式，力争学科专业建设上台阶、课程建设上水平、教材建设上特色，构建提升法治实务能力的协同育人机制，加强“生态文明法治”等领域的人才培养，强化法学教师理想信念和“爱林兴林”情怀，引导法学教师到中西部高校、学校帮扶地区挂职锻炼，创新法治人才评价和激励保障机制。

人文学院党委副书记、副院长刘继刚就如何做好新时代法治人才工作分享了自己的看法：一是加强法学师生思想政治教育，切实做好法治人才的政治引领。二是完善治理体系提升治理能力，不断优化法治人才培养制度环境。三是坚持自我净化自我提高，努力成为法治人才培养的有生力量。

人文学院科研副院长李媛辉总结了学校法学自成立以来的工作，她强调学校法学学科一直秉持厚基础、强特色的发展道路，瞄准国家需求社会服务，将学科特色融入学校建设，21年来法学学科依托北京林业大学绿色学府优势，发出了北林声音，贡献了北林智慧。

人文学院法学学科负责人徐平谈到法学学科定位时说，学校法学自成立以来一直坚持服务于国家战略，服务于生态文明建设，服务于学校发展，下一步将为国家林业、草原和国家公园的发展贡献法学力量。

人文学院法学系主任魏华介绍到，今年秋季学期已面向法学本科新生开设习近平法治思想概论课程，下一步力争把该课程打造为全校精品课。

人文学院法学党支部书记展洪德从支部建设的角度表示，将充分发挥教工法学党支部战斗堡垒和法学党员教师的先锋模范作用，提升新时代法治人才培养质量。

法学系教授杨朝霞从立德树人、学术创新、社会服务、媒体宣传及工作设想五个方面总结了学校生态法研究中心的工作。

法学系青年教师韩静茹以挂职锻炼为切入点，做了题为苦炼内功、放眼未来：法学青年教师的培养路径的分享。

法学系教师韦贵红总结了学校法律援助中心的成绩，并就学校即将成立的法律服务中心如何高效运转谈了想法。